معاون آموزش حوزه علمیه خواهران هرمزگان گفت: آزمون جذب و ارزیابی اساتید حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان با حضور پرشور داوطلبان واجد شرایط در مرکز استان کلید خورد.
به گزارش هرمزگان گویا ، آزمون جذب و ارزیابی اساتید حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان، صبح امروز با هدف شناسایی و به‌کارگیری نیروهای متخصص جهت تامین کادر آموزشی مقطع سطح دو در مدارس علمیه سراسر استان برگزار شد.
این رویداد علمی که بستری برای ارتقای کیفی آموزش در حوزه‌های علمیه خواهران به شمار می‌رود، با حضور پرشور داوطلبان واجد شرایط در مرکز استان کلید خورد.
معصومه ترکان، معاون آموزشی حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان، در حاشیه برگزاری این آزمون با اشاره به اهمیت تربیت مدرسان تراز و کارآمد برای مدارس علمیه اظهار کرد: در این دوره از آزمون جذب و ارزیابی، حدود ۹۰ نفر از طلاب و دانش‌آموختگان سطوح سه و چهار حوزه علمیه مشارکت داشته‌اند که نشان‌دهنده ظرفیت علمی بالای بانوان در استان است.
معاون آموزش حوزه علمیه خواهران هرمزگان در ادامه افزود: تمامی این داوطلبان یا از دانش‌آموختگان مقاطع عالی هستند و یا در حال حاضر در سطوح سه و چهار مشغول به تحصیل می‌باشند.
وی در خصوص رشته‌های تخصصی این آزمون تصریح کرد: داوطلبان در رشته‌های متنوع و کاربردی از جمله فقه و اصول، تفسیر و علوم قرآن، عقاید، تاریخ اسلام، اخلاق و تربیت اسلامی، ادبیات عرب، مطالعات زن و خانواده، فلسفه و کلام، منطق و همچنین روش تحقیق به رقابت پرداخته‌اند تا توانمندی علمی خود را برای تدریس در مقطع سطح دو محک بزنند.
ترکان در تبیین فرآیند جذب نهایی خاطرنشان کرد: این آزمون تنها مرحله نخست از مسیر دشوار و دقیق جذب اساتید است. داوطلبان پس از کسب نمره قبولی در آزمون کتبی، وارد مرحله حساس مصاحبه علمی خواهند شد.
وی همچنین تأکید کرد: این مصاحبه‌ها توسط ارزیابان خبره و مجرب استانی انجام می‌پذیرد تا مهارت‌های تدریس، تسلط علمی و توانایی انتقال مفاهیم در متقاضیان به دقت سنجیده شود.
معاون آموزش حوزه علمیه خواهران هرمزگان اضافه کرد: در نهایت، افرادی که بتوانند از این فیلترهای علمی عبور کرده و موفق به کسب امتیازات لازم شوند، به عنوان استاد حق‌التدریسی وارد چرخه تدریس در مدارس علمیه خواهران استان هرمزگان شده و مسئولیت تعلیم و تربیت طلاب جوان را بر عهده خواهند گرفت.
نظرات 0
هنوز نظری ثبت نشده است. اولین نظر را شما بگذارید!
افزودن نظر