هشدار عضو هیأت‌ رئیسه کمیسیون آموزش در مورد سهمیه کنکور آسیب‌دیدگان جنگ؛ سهمیه ویژه کنکور برای آسیب‌دیدگان جنگ باید از امسال اعمال شود/ صدای موشک را نمی‌توان از کارنامه کنکوری‌ها حذف کرد

عضو هیأت‌ رئیسه کمیسیون آموزش در مجلس با اشاره به اظهارات اخیر وزیر علوم درباره پیشنهاد اختصاص سهمیه به داوطلبانی که منازل آنها به‌طور کامل در جریان جنگ تخریب شده است، افزود: اینکه این پیشنهاد پس از بررسی کارشناسی به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال شده، به معنای تعیین تکلیف داوطلبان کنکور امسال نیست و نگرانی اصلی ما این است که فرآیند تصمیم‌گیری زمانی به نتیجه برسد که دیگر امکان اعمال آن برای پذیرش امسال وجود نداشته باشد.

به گزارش هرمزگان گویا، فاطمه جراره عضو هیأت‌ رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، در واکنش به نرسیدن سهمیه ویژه داوطلبان آسیب‌دیده از جنگ به کنکور امسال، گفت: دانش‌آموزانی که ماه‌های منتهی به آزمون سراسری را در شرایط جنگی سپری کردند و با وجود صدای موشک، اضطراب و نگرانی برای خانواده‌های خود پای کنکور نشستند، نباید به دلیل تأخیر در تصمیم‌گیری، از حق جبران شرایط نابرابر خود محروم شوند.

نماینده مردم بندرعباس، قشم، ابوموسی، حاجی‌آباد و خمیر در مجلس با اشاره به اظهارات اخیر وزیر علوم درباره پیشنهاد اختصاص سهمیه به داوطلبانی که منازل آنها به‌طور کامل در جریان جنگ تخریب شده است، افزود: اینکه این پیشنهاد پس از بررسی کارشناسی به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال شده، به معنای تعیین تکلیف داوطلبان کنکور امسال نیست و نگرانی اصلی ما این است که فرآیند تصمیم‌گیری زمانی به نتیجه برسد که دیگر امکان اعمال آن برای پذیرش امسال وجود نداشته باشد.

سهمیه‌ای که بعد از کنکور تعیین تکلیف شود، چه مشکلی را حل می‌کند؟

جراره تصریح کرد: داوطلبان امسال آزمون خود را برگزار کرده‌اند و اکنون در مرحله‌ای قرار دارند که نتایج و فرآیند پذیرش آنها در حال تعیین تکلیف است؛ بنابراین اگر هدف از این سهمیه جبران شرایط ویژه‌ای است که دانش‌آموزان جنگ‌زده تجربه کرده‌اند، باید روشن شود این جبران چگونه و با چه سازوکاری در فرآیند پذیرش همین دوره اعمال خواهد شد.

عضو هیأت‌ رئیسه کمیسیون آموزش مجلس با تأکید بر شرایط دانش‌آموزان هرمزگان گفت: نمی‌توان از دانش‌آموزی که در شرایط عادی فرصت مطالعه و آمادگی برای کنکور نداشته است، همان نتیجه‌ای را انتظار داشت که از یک داوطلب برخوردار از آرامش و شرایط پایدار آموزشی انتظار می‌رود. بخشی از آسیب‌های جنگ در کارنامه یا اسناد خسارت قابل مشاهده نیست، اما بر مسیر آمادگی و عملکرد داوطلب اثر می‌گذارد. البته باید معیارهای روشن و قابل احراز برای شناسایی مشمولان وجود داشته باشد، اما این معیارها نباید به شکلی تعیین شود که تعداد زیادی از دانش‌آموزانی را که واقعاً تحت تأثیر شرایط جنگی قرار گرفته‌اند، از شمول حمایت خارج کند.

حق کنکوری‌های امسال به سال آینده حواله داده نشود؛ کمیسیون آموزش پیش از نهایی شدن پذیرش‌ها موضوع را پیگیری می‌کند

جراره در پایان خاطرنشان کرد: کمیسیون آموزش مجلس موضوع را از وزارت علوم و دستگاه‌های تصمیم‌گیر پیگیری خواهد کرد و مطالبه ما این است که پیش از نهایی شدن فرآیند پذیرش دانشگاه‌ها، وضعیت داوطلبان آسیب‌دیده از جنگ مشخص شود.

 نباید دانش‌آموزی که امسال زیر سایه جنگ کنکور داده، برای جبران حقی که مربوط به همین آزمون است، به سال آینده حواله داده شود. اگر برای این داوطلبان حقی در نظر گرفته شده، باید سازوکار اجرای آن برای کنکور ۱۴۰۵ نیز به‌طور شفاف مشخص شود.